Лаборатория финансового развития «За руку с финансами» (Шуйский филиал Ивановского государственного университета) в мае 2024 года провела конкурс эссе по финансовой грамотности «Финансы в моей жизни».
Руководитель проекта — Савенкова Виктория, студентка 4 курса Шуйского филиала Ивановского государственного университета образовательной программы Технология; Экономика направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Наставник проекта – Зинченко Оксана Вячеславовна, кандидат экономических наук, доцент кафедры технологии, экономики и сервиса Шуйского филиала ИвГУ.
Конкурс эссе по финансовой грамотности проводился при поддержке Росмолодежь.Гранты (Всероссийский конкурс молодежных проектов среди физических лиц в 2023 году).
Участие в конкурсе эссе приняли школьники 7-11 классов общеобразовательных школ г. Шуя и Шуйского района.
Школьники написали эссе на различные темы:
Зачем мне быть финансово грамотным?
Как правильно управлять своими финансами: основные принципы.
Отличие между потребностями и желаниями: как не попасть в долговую яму.
Как снизить расходы и повысить доходы.
Роль денег в нашей жизни.
Если бы у меня был миллион!
Копейка рубль бережёт.
Какими будут деньги будущего?
Как распознать финансовых мошенников?
Сколько денег нужно для счастья.
Победители и призёры конкурса получили дипломы и экономические настольные игры.
Победителями конкурса эссе «Финансы в моей жизни» стали:
Комаров Святослав (7 класс, МОУ Китовская Средняя школа);
Росин Алексей (7 класс, МОУ Китовская Средняя школа);
Туманова Арина (8 класс, МОУ ООШ № 17);
Ярлыкова Светлана (8 класс, МОУ ООШ № 17);
Галкова Ксения (8 класс, МОУ ООШ № 17);
Колесова Анна (10 класс, МОУ Гимназия № 1);
Паначин Кирилл (11 класс, МОУ СОШ № 4);
Рылова Мария (11 класс, МОУ средняя школа № 2).
Призёрами конкурса эссе «Финансы в моей жизни» стали:
Шодиева Фариза (8 класс, МОУ ООШ № 17);
Моругина Надежда (8 класс, МОУ ООШ № 17).
Благодарим всех школьников за участие в конкурсе и желаем дальнейших успехов!
В. Савенкова, О.В. Зинченко
